30 września to Dzień Chłopaka. Z tej okazji dziewczynki razem z wychowawczyniami zorganizowały wspólne wyjście klas 4d, 5d, 6d, 7d, 2d, 3d gimnazjum do kina na film „Tarapaty”. Film pełen zabawnych historii opowiadał o przyjaźni, która nie zawsze w życiu jest prosta, ale bardzo ważna, bo przecież „Przyjaciele są jak ciche anioły, które podnoszą nas, kiedy nasze skrzydła zapominają, jak latać”. Antoine de Saint-. Exupéry

Po kinie znalazł się również czas na słodki poczęstunek i wspólne rozmowy.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy to ogólnopolski projekt edukacyjny, który jest realizowany już od 2008 roku. Przedsięwzięcie ma na celu popularyzację wiedzy i budowanie świadomości ekonomicznej, matematycznej wśród dzieci już od najmłodszych lat.

Uczniowie naszej szkoły: Karol Marcinkowski, Robert Włodarczyk, Rafał Michalski, rozpoczęli kolejną edycję Ekonomicznego Uniwersytetu Dziecięcego i stali się prawdziwymi studentami. Uczniowie otrzymali indeks, identyfikator oraz brali udział w ślubowaniu, w którym składali przysięgę, że będą godnie reprezentować uczelnię, zdobywać wiedzę zarówno praktyczną jak i teoretyczną. W ciągu całego semestru nauki nasi mali studenci dowiedzą się: Jak zostać kierownikiem projektu? Jak skutecznie zarządzać czasem? Dlaczego jedne kraje są biedne a inne bogate? Uzyskają ciekawe informacje na temat: Marketingu i relacji z klientem, Banku – zaufanie na całe życie oraz życia firm na świecie. W czasie całego semestru uczniowie biorą udział w wykładach prowadzonych przez profesorów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, a następnie razem z uczniami z innych szkół poznańskich uczestniczą w warsztatach, w czasie, których wykonują różne zadania np. projekt własnej działalności, projekt produktu przynoszącego duże zyski, przygotowują projekt oferty bankowej, dokonują obliczeń. Wszystkie pomysły są prezentowane na auli przed innymi studentami.

Studiowanie to przede wszystkim dobra zabawa, w czasie, której można się wiele nauczyć, wymienić się doświadczeniem oraz poznać ciekawych ludzi.

ŻYCZYMY POWODZENIA NASZYM STUDENTOM!

W czwartek 12 X po raz trzeci nasza szkoła zorganizowała na Starym Rynku w Poznaniu czytelniczy happening. Tym razem pod hasłem: „Czytam i kropka!”. Motyw przewodni zaczerpnięto z obchodzonego na całym świecie święta kreatywności, talentu i odwagi w pokonywaniu własnych ograniczeń.

Zaproszonych gości i uczestników happeningu powitała pani dyrektor Magdalena Katarzyńska-Radomska.

Uczniowie zachęcali mieszkańców miasta do sięgania po książkę, demonstrując wykonane na lekcjach wychowawczych tematyczne plakaty, rozdając zdobione własnoręcznie zakładki do książek.

W świat akcji utworu autorstwa Marcina Pałasza wprowadzili słuchaczy Kamila Andrzejewska i Marcin Polański z klasy 7a, którzy w krótkiej scence wcieleli się w role głównych bohaterów książki. Z fragmentów odczytywanych przez przedstawicieli władz miejskich i oświatowych, słuchacze poznali dawne metody zapisywania informacji: kipu, pismo klinowe, hieroglify, gęsie pióro. Dowiedzieli się, co sprawiło, że chłopiec, który wcześniej omijał bibliotekę szerokim łukiem, uznał, że „książki są fajne i kropka”.

Pisali o nas

Festiwal Literatury dla Dzieci, odbywający się w Poznaniu w pierwszych dniach października w CK Zamek, to okazja do spotkania z największymi twórcami współczesnej literatury dla młodych odbiorców. Uczniowie klasy 4fbrali udział w warsztatach literackich z pisarzem panem Grzegorzem Kasdepke, laureatem wielu prestiżowych nagród i wyróżnień, „najśmieszniejszym polskim autorem”.

Prowadzący spotkanie zainicjował dyskusję o tym, czym się różni książka dla dzieci od utworów dla dorosłych, co jest w pisaniu książek najtrudniejsze, a co najważniejsze. Na podstawie wymyślonej przez uczestników warsztatów krótkiej opowieści, Grzegorz Kasdepke wykazał, jak trudno jest wymyślić elementy, które mają czytelnika rozbawić. A one są dla powieści najważniejsze. Autor omówił, w jaki sposób konstruować powieść, jak stworzyć atrakcyjnego bohatera, jak zbudować elementy humorystyczne. Pytania zadawane autorowi dotyczyły jego dzieciństwa, poznańskich korzeni za strony babci, pierwszych fascynacji czytaniem, prób komponowania własnych utworów. Każdy uczestnik spotkania otrzymał autograf pisarza.

W piątek 29 września po raz drugi świętowaliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Podczas lekcji matematyki wszyscy uczniowie sprawdzali swoją znajomość tabliczki mnożenia, odpowiadając ustnie lub pisemnie na wylosowane przykłady działań.

Uczniowie, którzy nie mieli w tym dniu lekcji matematyki, klasy młodsze, nauczyciele i pracownicy szkoły zostali przepytani przez szkolne patrole. Prawidłowe odpowiedzi były nagradzane Certyfikatem Eksperta Tabliczki Mnożenia, uprawniającym do uzyskania cząstkowej oceny celującej z przedmiotu.

Nasza działalność nie ograniczyła się do murów szkolnych. Lotne patrole uczniów klas gimnazjalnych: 2a, 3b i 3c egzaminowały okolicznych mieszkańców Wildy.

Gratulujemy zdobywcom certyfikatów, a osobom, które miały problemy, z działaniami życzymy sukcesu w kolejnych edycjach.

Jesień w szkolnym ogrodzie powitała nas kasztanami, złotymi, brązowymi i czerwonymi liśćmi oraz fioletowym morzem zimowitów. Wspomnieniem lata jest jeszcze jedna kwitnąca różyczka.

Bardzo dziękujemy Państwu Barbarze i Michałowi Szymanowskim właścicielom Gospodarstwa Ogrodniczego w Gołuskach za podarowanie szkole cebul zimowitów. Uczniowie klasy C1, opiekujący się w tym roku szkolnym ogrodem posadzili mnóstwo cebul tych kwiatów.

Zimowit jesienny (Colchicumautumnale L.) to roślina cebulowa i ozdobna kwitnąca we wrześniu i październiku. Z pojedynczej bulwy zimowita wyrasta kilka lub kilkanaście kwiatów o pięknej fioletowej barwie. Kwiaty przypominają wiosenne krokusy. Wiosną z bulw wyrastają zielone liście, które gdy już zżółkną należy usunąć, potem pozostaje tylko czekać na jesień, gdy kwiaty te zakwitną ponownie.

Szanowni Rodzice,

nasza szkoła uczestniczy w akcji VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia organizowanej w dniu 29 września 2017 r. pod hasłem:

Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!

Akcja ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli zapomnieć tabliczkę mnożenia, mają okazję nadrobić te zaległości. Dorośli mogą popisać się przed dziećmi doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia.

Program:

25-28.09.2017. Przypominamy sobie tabliczkę mnożenia – w domu, w szkole.

29.09.2017. Egzaminy z tabliczki mnożenia.

Zapraszamy do aktywnego uczestniczenia w akcji w gronie rodzinnym!

Więcej informacji: www.wmtday.org.

Z życzeniami miłej i pożytecznej zabawy!

Od kilku lat 15.09 na całym świecie obchodzony jest Dzień Kropki –  święto kreatywności, talentów i odwagi w pokonywaniu trudności. W tym roku po raz pierwszy nasi uczniowie wzięli w nim udział.

Z tej okazji biblioteka szkolna ogłosiła konkurs o tytuł SUPERKROPKI. Na korytarzach szkolnych zostały ukryte bardziej lub mniej znane cytaty, a zadaniem uczniów było ich odnalezienie i spisanie. Małgorzata Konowalska z kl. 4a – znalazła ich najwięcej.  Ex aequo tytuł SUPERKROPKI otrzymała Krystyna Matura z kl. 7c, za udzielenie wyczerpującej odpowiedzi na pytanie, który z cytatów jest jej najbliższy. Do zebranych kropko-cytatów piękną oprawę graficzną stworzyła Wiktoria Lewandowicz z kl. 4f, którą jury postanowiło uhonorować wyróżnieniem.

W tym dniu nie mogło zabraknąć czytania książki o Vasthi, bohaterce książki kanadyjskiego pisarza Petera Reynoldsa, od której wszystko się zaczęło. W celu wzbudzenia u dzieci kreatywności, nieopodal biblioteki stanął plakat zachęcający uczniów do stworzenia własnej kropki. Chętnych nie brakowało i powstało pomysłowe dzieło.

Także gimnazjaliści przyłączyli się do obchodów Dnia Kropki. W klasie 3c na lekcji języka polskiego przypomniano sobie związki frazeologiczne z kropką w roli głównej. Znaleźli się też tacy, który uczcili ten dzień zakładając ubrania w kropki.

W piątek 15 września przy niesprzyjających warunkach pogodowych starsi uczniowie naszej szkoły zaopatrzeni w worki i rękawice wyruszyli na sprzątanie okolicznych ulic i parków. Pomimo, że segregacja odpadów staje się coraz powszechniejsza uczniowie znaleźli worki foliowe, puszki, sprzęt elektroniczny, butelki czy makulaturę. Wszystkim przyświecał tegoroczny cel Sprzątania Świata- „Nie ma śmieci – są surowce”. Śmieci zostały przez uczniów wyrzucone do odpowiednio oznaczonych kontenerów.

Młodsi uczniowie również przyłączyli się do akcji, wykonując plakaty mające zmienić postrzeganie odpadów, jako czegoś niepotrzebnego.

Piątkowe Sprzątanie Świata było doskonałą lekcją poszanowania przyrody. Nasi uczniowie wiedzą, że swoją postawą mogą dużo zdziałać.