We wtorek uczniowie klasy 4a uczestniczyli w projekcie Multilekcje. Jest to połączenie interaktywnej lekcji na żywo z seansem filmowym. Tematem był cyberświat. Dowiedzieliśmy się, jak sztuczna inteligencja zmienia nasze życie. Przyjrzeliśmy się szansom i zagrożeniom związanym z rozwojem technologii oraz zastanowiliśmy się nad konsekwencjami cyberprzemocy. Rozmowy o bezpieczeństwie w sieci dostarczyły wiele emocji. Następnie obejrzeliśmy film pt. „Mój brat robot”, który poruszał problemy presji rówieśniczej, konsumpcjonizmu oraz wartości przyjaźni w erze technologii.

Kiedyś to czego ludzie nie potrafili wyjaśnić, nazywano magią.
Jak jest teraz – czy to nauka czy może jeszcze magia.
Poszliśmy to sprawdzić.
I wszystko już wiemy.

No, może prawie wszystko …..

15 listopada obchodziliśmy w naszej szkole XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jest to coroczna akcja pod hasłem: „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”, która zachęca uczniów do przypomnienia tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób.

Na terenie naszej szkoły przeprowadzono test sprawdzający znajomość tabliczki mnożenia. Uczniowie sprawdzali swoją wiedzę rozwiązując przykłady na czas. Każdy kto zdał egzamin otrzymał certyfikat „Eksperta Tabliczki Mnożenia”.

Cieszy nas fakt, że nasi uczniowie mogli popisać się doskonałą znajomością tabliczki mnożenia. Gratulujemy wszystkim MISTRZOM tabliczki mnożenia!

W nagrodę za zajęcie 3 miejsca w Czekoakcji uczniowie uczestniczyli w zajęciach z pierwszej pomocy. Działo się:)

Nasza społeczność szkolna wzieła udział w apelu z okazji Święta Niepodległości. Przypomnieliśmy sobie czasy zaborów oraz jak nasi przodkowie walczyli o naszą Ojczyznę. Odśpiewaliśmy hymn państwowy, który jest naszym symbolem siły i wiary. Uczciliśmy pamięcią wszystkich, którzy oddali swoje życie walcząc w obronie naszej Ojczyzny.

Zapewne wszyscy już czekają na ten poznański przysmak. A u nas już dzisiaj.  Dziękujemy Fundacja Strefa Integracji za pyszne rogale.

Nasi uczniowie chętnie i wytrwale pracują na zajęciach rewalidacyjnych. Samodzielnie wykonują ćwiczenia logopedyczne, aby wyraźnie mówić.  Usprawniają wzrok, słuch, rozwijają komunikację. Doskonalą umiejętność czytania, pisania, liczenia. Trzymamy mocno kciuki.