w Poznaniu

admin

„Szkolne życie bez ekranu” 







„Szkolne życie bez ekranu” rozwija wyobraźnię, wzmacnia więzi rówieśnicze, dostarcza wielu pozytywnych emocji oraz okazji do żartów. Tak wynika z Waszych prac nadesłanych na konkurs. Oby tak dalej! Poniżej wyniki konkursu oraz nagrodzone prace. Gratulujemy!

Konkurs plastyczny:

I miejsce ex aequo: Anna Stadnyk kl. 1c, Amelia Glapińska kl. 3d

II miejsce – Klasa 8F

III miejsce – Assia Boukezzoula kl. 2c

Konkurs na mem:

I miejsce – Dorota Dziunikowska, Lidia Kupiec kl. 8a

II miejsce – Dominik Adamczuk kl. 8a

III miejsce – Gabriela Myszka, Wiktoria Sałata kl. 7b

Wildecki konkurs poprawnej polszczyzny







Po raz piąty uczniowie wildeckich podstawówek klas od  4 do 6 spotkali się w naszej szkole, aby wykazać się swoimi umiejętnościami ortograficznymi i interpunkcyjnymi oraz kształtować umiejętność pracy w zespole. Rozwijanie tajników poprawnej polszczyzny odbyło się w radosnej atmosferze. Wysiłek włożony w przygotowania z pewnością zaprocentuje.

Nagrody ufundowane przez Radę Osiedla Wilda wręczyła Pani Halina Górecka. Wszystkim uczestnikom gratulujemy!

Wyniki konkursu:

I miejsce – Ryszard Buliński, Jan Fischer SP 42 w Zespole Szkół nr 5

II miejsce – Zofia Matylla, Ewa Oskroba SP 42 w Zespole Szkół nr 5

III miejsce ex aeqo:

Leon Lewandowski, Ignacy Osijewski SP 84

Kacper Franke, Idalia Sikora SP 5 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 17

Wycieczka do Łodzi







19 października klasy sportowe 4A, 5A i 7A odbyły wycieczkę do Łodzi. Po spacerze w ZOO i Orientarium uczniowie naszej szkoły przeszli słynną ulicą Piotrkowską i zobaczyli Manufakturę.  

Wrócili zintegrowani i  bogatsi o kolejne wspomnienia 🐧🦒🦈⭐😊

Projekt czytelniczy







Podczas corocznego święta czytania upamiętniliśmy zdobywczynię Literackiej Nagrody Nobla, Pierwszą Damę poezji polskiej, Patronkę Roku 2023 – Wisławę Szymborską. Głos Mistrzyni wybrzmiał w naszej szkole dzięki interpretacjom wierszy wykonanym przez zaproszonych Gości z władz oświatowych i samorządowych. Najznakomitsza poezja, recytowana i śpiewana, wypełniła szkolny dziedziniec. Finał czytelniczego projektu edukacyjnego uwieńczyła piosenka o jednej z najważniejszych – dla Poetki i dla nas wszystkich – wartości: „Dobru”, które chcemy i będziemy „podawać dalej”.

Dzień Komisji Edukacji Narodowej







Za nami uroczyste apele z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej. W tym roku szczególne ponieważ świętowaliśmy 250 rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej. 14 października to dzień, w którym świętują nie tylko nauczyciele z uczniami, ale wszyscy pracownicy oświaty.

W części oficjalnej glos zabrała Pani Dyrektor Magdalena Katarzyńska – Radomska, która złożyła serdeczne życzenia wszystkim pracownikom szkoły oraz podziękowania za trud włożony każdego dnia w kształcenie i wychowanie młodych pokoleń. Uczniowie naszej szkoły przygotowali część artystyczną podczas, której tańcem i śpiewem i wyrazili swoje podziękowanie i słowa uznania dla trudnej pracy pedagogów.

Każdego dnia towarzyszymy naszym uczniom w drodze do edukacji, wspieramy w codziennych doświadczeniach. Zawsze z uśmiechem na twarzy wspominamy także naszych absolwentów, mocno trzymamy za Nich kciuki i kibicujemy im w ich drodze do realizacji zamierzonych celów zarówno tych edukacyjnych jak i prywatnych. W tych wyjątkowych obchodach Dnia Komisji Edukacji Narodowej poprosiliśmy ich o wsparcie. Zapytaliśmy za co cenią nasza szkołę i do jakich wspomnień najczęściej powracają z lat spędzonych w murach naszej szkoły.  Przygotowana filmowa niespodzianka z ponadczasowym przesłaniem wywołała wśród zebranych pełno uśmiechu na twarzach uczniów, ale także nauczycieli dla których pozdrowień nie było końca. Wszystkim zaangażowanym osobom dziękujemy za udział w szkolnym apelu. Cieszymy się, że ponownie mieliśmy okazję się zobaczyć.

Projekt ,,Letter today, friendship tomorrow”







Uczniowie klas 7a oraz 7c na lekcjach języka angielskiego rozpoczęli projekt pod tytułem ,,Letter today, friendship tomorrow”. Można by rzec staromodnie, ale jakże kreatywnie. Uczniowie rozpoczną komunikację drogą listowną z rówieśnikami z innej szkoły podstawowej w Poznaniu. Przez cały rok szkolny będą wymieniali korespondencję. Zwieńczeniem projektu na koniec roku szkolnego będzie spotkanie uczniów i poznanie się face to face. Może nawiążą się dzięki temu przyjaźnie do końca życia? Z pewnością taka forma pracy na języku angielskim pozwoli uczniom przygotować się do egzaminu ósmoklasisty oraz rozwinie ich naturalne talenty do posługiwania się językiem obcym. Fingers crossed and Let’s write a letter!