
admin
DRZWI OTWARTE I WERNISAŻ WYSTAWY „S.P 84 BAWI SIĘ KOLORAMI”
W miniony piątek i sobotę „Galeria 41” zapraszała do obejrzenia wystawy prac plastycznych uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 84 w Poznaniu. W sobotę odbył się wernisaż wystawy, w którym uczestniczyli młodzi artyści wraz ze swoją nauczycielką Panią Anną Klimaszewską. Dzieciakom towarzyszyli Rodzice i Przyjaciele. Podczas spotkania mogliśmy wysłuchać pięknej gry na flecie poprzecznym w wykonaniu Pani Ani Rymaniak oraz piosenki, którą przygotował Zespół Wokalny z klasy Ic. Po wernisażu i obejrzeniu wystawy, goście odwiedzili pozostałe sale i pracownie oraz przygotowane dla nich atrakcje. Z dobrze poinformowanego źródła wiemy, że wszystkim bardzo podobało się w Naszym gimnazjum.
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
- SAMSUNG CAMERA PICTURES
Zostań YouTube’rem w naszej szkole
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU
Zostań YouTube’rem w naszej szkole
KULTURA – EKSPERYMENT – SPORT
- Organizator konkursu:
Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi nr 2
Koordynatorzy konkursu: Agnieszka M. Barwicka i Elżbieta Mager
- Cele konkursu:
Konkurs skierowany jest do dzieci i młodzieży, którzy lubią bawić się filmem. Celem konkursu jest odkrywanie nowych talentów, pobudzenie kreatywności wśród uczniów, rozwijanie zainteresowań i pasji medialnej, upowszechnienie i popularyzacja nowej technologii jako wsparcia dydaktycznego oraz kształcenie umiejętności obserwowania otaczającego nas świata.
III. Zasady uczestnictwa w konkursie:
- Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów z województwa wielkopolskiego. W konkursie mogą wziąć udział osoby indywidualne lub drużyny (grupy 2-5 osób).
- Konkurs odbywa się w dwóch kategoriach:
– w kategorii szkoły podstawowej
– w kategorii gimnazjum.
Terminy:
Czas trwania konkursu: 1.03. – 15.04.2016
Publikowanie prac konkursowych: 29.04.2016
- Co zrobić, żeby wygrać?
KROK 1
Zgłoście grupę filmowców nauczycielowi informatyki, wychowawcy lub organizatorom konkursu
p. Agnieszce M. Barwickiej lub p. Elżbiecie Mager (bud.E) do dnia 15 marca 2016r. Otrzymacie do
wypełnienia zgody uczestnictwa.
KROK 2
Zapoznajcie się z tematem konkursu. Wykorzystajcie swoje spostrzeżenia i talenty filmowe i przygotujcie film, który wszystkich zachwyci.W zespole nakręćcie filmik, ale nie dłuższy niż 1 minutę! (60 sekund J) Do tego celu możecie wykorzystać dowolną technologię (laptopy, kamerki, telefony komórkowe). Pilnujcie, aby nie przekroczyć czasu. Dłuższe filmiki nie będą brały udziału w konkursie. Przy ocenie prac będzie brana pod uwagę oryginalność, przekaz filmu, zgodność z tematem. Filmy nie mogą zawierać wszelkich treści wulgarnych lub obraźliwych dla jakiejkolwiek z grup etnicznych lub społecznych oraz nakłaniających do spożywania alkoholu i zażywania narkotyków. Zabronione jest również propagowanie agresji oraz teorii, których rozpowszechnianie jest prawnie zabronione. W przypadku zamieszczenia jakichkolwiek z ww. treści film zostanie zdyskwalifikowany.
KROK 3
Autorzy zgłaszający film automatycznie wyrażają zgodę na wykonanie kopii filmu, emitowanie swojego dzieła podczas pokazów filmowych w trakcie trwania Konkursu oraz w okresie pokonkursowym, odbywających się z inicjatywy Organizatora. Autor wyraża zgodę na wykorzystanie zdjęć i fragmentów filmów w materiałach reklamowych oraz prezentacjach medialnych (prasa, radio, telewizja, Internet, publiczne pokazy specjalne) promujących Konkurs, filmy konkursowe i twórców biorących udział w Konkursie.
Zbierzcie od wszystkich autorów filmu oraz innych osób występujących w filmie zgodę na wykorzystanie wizerunku w konkursie (załącznik 1 lub 2). Zgodę należy przekazać organizatorom konkursu
p. A. M. Barwickiej lub E. Mager.
KROK 4
Dostarczcie filmik na dowolnym nośniku do p. A.M. Barwickiej i p. E.Mager (bud.E).
Teraz czekajcie na rozstrzygnięcie konkursu, o czym powiadomimy Was po 30 kwietnia 2016r.
Na zwycięzców czekają nagrody i wyróżnienia.
[sz-ytvideo url=”https://www.youtube.com/watch?v=n1tx_UVALyc&feature=youtu.be” theme=”dark” cover=”local” responsive=”y” autoplay=”n” loop=”n” fullscreen=”y” disablekeyboard=”n” disableiframe=”n” disablerelated=”n” delayed=”n” schemaorg=”n” /]
KARTA ZGŁOSZENIA – zgoda autora konkursu
Dane osobowe uczestnika Konkursu:
Imię i nazwisko …………………………………………………………… nr PESEL………………………………
Adres ul. ………………………………………………… nr domu ……………… nr mieszkania …………………
Kod pocztowy ……………………………….. Miejscowość………………………………….
Tytuł zgłoszonej pracy ……………………………………………………
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych na potrzeby konkursu „Zostań YouTube’rem”, emitowanie swojego dzieła w trakcie trwania konkursu oraz w okresie pokonkursowym, odbywających się z inicjatywy organizatora. Wyrażam zgodę na wykorzystanie filmu w materiałach reklamowych oraz prezentacjach medialnych (prasa, radio, telewizja, Internet, publiczne pokazy specjalne) promujących konkurs i twórców biorących udział w konkursie.
………………………………………………. ….…………………………… data …………………
podpis uczestnika podpis rodzica/prawnego opiekuna
KARTA ZGŁOSZENIA – zgoda autora konkursu
Dane osobowe uczestnika Konkursu:
Imię i nazwisko …………………………………………………………… nr PESEL………………………………
Adres ul. ………………………………………………… nr domu ……………… nr mieszkania …………………
Kod pocztowy ……………………………….. Miejscowość………………………………….
Tytuł zgłoszonej pracy ……………………………………………………
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych na potrzeby konkursu „Zostań YouTube’rem”, emitowanie swojego dzieła w trakcie trwania konkursu oraz w okresie pokonkursowym, odbywających się z inicjatywy organizatora. Wyrażam zgodę na wykorzystanie filmu w materiałach reklamowych oraz prezentacjach medialnych (prasa, radio, telewizja, Internet, publiczne pokazy specjalne) promujących konkurs i twórców biorących udział w konkursie.
………………………………………………. ….…………………………… data …………………
podpis uczestnika podpis rodzica/prawnego opiekuna
Mistrz Pięknego Czytania – konkurs ogólnoszkolny
Przeczytać pięknie, to znaczy nie tylko biegle odtworzyć tekst, ale każde słowo prawidłowo wyartykułować i zaciekawić słuchaczy swoją interpretacją. Tegoroczni pretendenci do miana Mistrza Pięknego Czytania zmierzyli się z prozą literatury detektywistycznej szwedzkiego autora Martina Widmarka. Wszyscy uczestnicy otrzymali wcześniej fragment utworu, którego interpretację przygotowywali, zgodnie z wytycznymi opartymi na kryteriach oceny jury. Większość uczestników po raz pierwszy brała udział w konkursie czytelniczym, trudno więc było opanować stres. Ale też jednym z celów konkursu jest wdrażanie do publicznych wystąpień, więc takie doświadczenie z pewnością ułatwi późniejszą komunikację w szerszym gronie. Aby łatwiej było przezwyciężyć onieśmielenie, każdemu zawodnikowi towarzyszyła jedna osoba z klasy. Tegoroczni klasowi mistrzowie byli naprawdę świetnie przygotowani. W kategorii klas IV – VI trzeba było przyznać dodatkowe wyróżnienie. Na szczególne uznanie zasługują biegle czytający pierwszoklaści! Niestety, znów zawiodło gimnazjum, z którego pojawili się tylko przedstawiciele klas: 1a, 1d i 2a. Za to ich interpretacje były na bardzo dobrym poziomie, zasłużenie zdobyli swoje miejsca.
W trakcie obrad jury uczniowie poznali biografię Martina Widmarka oraz zapoznali się z literaturą detektywistyczną dostępną w bibliotece.
Laureaci otrzymali dyplomy i nagrody książkowe.
A oto wyniki konkursu:
- I – III
I miejsce – Jakub Frątczak kl. 3c
II miejsce – Fabian Gałecki kl. 1a
III miejsce – Maria Lewandowska kl. 3a
Wyróżnienie – Maja Schubert kl. 1c
- IV – VI
I miejsce – Roksana Lange kl. 6b
II miejsce – Emilia Alkowska kl. 5b
III miejsce – Agnieszka Płaczek kl. 6e
Wyróżnienia – Michał Strzemiński kl. 5e
Marcin Pawlak kl. 6c
Gimnazjum
I miejsce – Sandra Bartkowiak kl. 2a
II miejsce – Cezary Kaczmarczyk kl. 1a
III miejsce – Robert Włodarczyk kl. 1d
Laureatom gratulujemy, a wszystkim uczestnikom
dziękujemy za udział w konkursie!
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
Pierwsza pomoc w klasach specjalnych
Dnia 04.03.2016 roku uczniowie klas A1, B1 C1 oraz C2 gościli w szkole prezesa PCK w Poznaniu z oddziałem na Wildzie, pana Leszka Fiebicha. Przeprowadził on lekcję udzielania pierwszej pomocy. W bardzo ciekawy oraz praktyczny sposób pokazał jak bardzo ważne jest ratowanie ludzkiego życia. Uczniowie ćwiczyli, jak należy wykonać krok po kroku pozycję boczną ustaloną, poznali zastosowanie koca życia – czym jest i do czego służy, a także jak przeprowadzić sztuczne oddychanie oraz jak zachować się, gdy mamy do czynienia z krwawieniem, poparzeniem oraz zwichnięciem ręki.
Aleksandra Bembenek
Pierwsza pomoc w klasach specjalnych
Dnia 04.03.2016 roku uczniowie klas A1, B1 C1 oraz C2 gościli w szkole prezesa PCK w Poznaniu z oddziałem na Wildzie pana Leszka Fiebicha . Przeprowadził on lekcję z udzielania pierwszej pomocy. W bardzo ciekawy oraz praktyczny sposób pokazał jak bardzo ważne jest ratowanie ludzkiego życia. Uczniowie ćwiczyli jak należy wykonać krok po kroku pozycję boczną ustaloną, poznali zastosowanie czym jest i do czego służy koc życia , także jak przeprowadzić sztuczne oddychanie oraz jak zachować się gdy mamy do czynienia z krwawieniem, poparzeniem oraz zwichnięciem ręki.
Wycieczka naukowa do Torunia
W dniu 26 lutego 2016r. uczniowie kl.I c gimnazjum w ramach współpracy z Centrum Chemii w Małej Skali odbyli wycieczkę naukową do Torunia. W ramach pobytu uczestniczyli w warsztatach chemicznych, podczas których samodzielnie eksperymentowali. Obejrzeli przygotowany pokaz doświadczeń chemicznych. Samodzielnie wyprodukowali mydełka i świeczki. Poznali również zabytki i ciekawe miejsca tego magicznego miasta.
Szkolne Dni Kariery
W dniu 25 lutego 2016r. w ramach Szkolnych Dni Kariery uczniom trzecich i drugich klas gimnazjum swoją ofertę edukacyjną zaprezentowało 14 zaproszonych szkół ponadgimnazjalnych – licea, technika oraz szkoły zawodowe. Przedstawiciele szkół wystawili swoje stoiska informacyjne, zaprezentowali swoje szkoły oraz chętnie udzielali odpowiedzi na indywidualne pytania uczniów.
Liczymy, że ułatwi to wybory dalszych ścieżek edukacji naszym gimnazjalistom z klas trzecich.
Szkolne Dni Kariery zorganizował szkolny zespół nauczycieli do spraw doradztwa zawodowego.
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
Spotkania z ciekawymi ludźmi
16 lutego 2016r. odbyło się spotkanie ze szkolną pielęgniarką – Panią Małgorzatą Nicką, która przedstawiła uczniom drugich i trzecich klas gimnazjum tajniki swojego zawodu. Pani Małgosia przedstawiła uczniom prezentację multimedialną i omówiła kolejne stopnie zdobywania swoich kwalifikacji zawodowych oraz przedstawiła historyczny zarys pielęgniarstwa w Polsce i na świecie, a także zakres obowiązków wykonywanych przez pielęgniarki.
Liczymy, że uczniowie naszej szkoły z większym szacunkiem i uznaniem będą patrzeć na obowiązki wykonywane przez Panią pielęgniarkę.
Spotkanie zostało zorganizowane przez szkolny zespół nauczycieli do spraw doradztwa zawodowego w ramach spotkań z ciekawymi ludźmi.
- SONY DSC
- SONY DSC
- SONY DSC
I miejsce w Międzyszkolnym Zespołowym Konkursie Wiedzy o Poznaniu
W dniu 29 lutego 2016 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w V Międzyszkolnym Zespołowym Konkursie Wiedzy o Poznaniu „Co wiesz o swoim mieście?”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 3 im. Bolesława Krzywoustego na os. Piastowskim. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy 3c – Marysia Kościelniak, Pola Naworska i Jakub Frątczak. Zespół zajął I miejsce.
Serdecznie GRATULUJEMY i życzymy dalszych sukcesów!
Wystawa „Wizje i Emocje”
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia wystawy „Wizje i Emocje”, która będzie prezentowana w Urzędzie Miasta Poznania przy Placu Kolegiackim 17 w dniach 1-11 marca 2016 roku. Wystawa prezentuje prace Jakuba Klessy i Roberta Gostyńskiego-uczniów klasy C1. Prace Jakuba to pełne szczegółów wizje, które przenoszą nas w świat fantastycznych stworzeń, maszyn i robotów, natomiast Robert w charakterystyczny sposób przelewa na papier emocje, z których rodzą się przedziwne obrazy.